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盱眙創(chuàng)新打造“眙校亦家”品牌

發(fā)布時間: 2025-07-28 08:38  關注度:253評 論  轉(zhuǎn) 發(fā)  收 藏  打 印
導讀:去年以來,盱眙縣全力推進寄宿制學校建設,創(chuàng)新打造“眙校亦家”寄宿服務品牌。目前,全縣已建成桂五鎮(zhèn)中心小學、盱城街道中心小學、開發(fā)區(qū)小學3所寄宿制學校,其中桂五鎮(zhèn)中心小學已正式運行,盱城街道中心小學和開發(fā)區(qū)小學已完成建設并啟動招生工作。這3所寄宿制學校的建成,為當?shù)亓羰乩Ь硟和皠展と藛T子女提供了安全溫馨的成長環(huán)境,有效解決了特殊學生就學難題。

淮安日報訊:去年以來,盱眙縣全力推進寄宿制學校建設,創(chuàng)新打造“眙校亦家”寄宿服務品牌。目前,全縣已建成桂五鎮(zhèn)中心小學、盱城街道中心小學、開發(fā)區(qū)小學3所寄宿制學校,其中桂五鎮(zhèn)中心小學已正式運行,盱城街道中心小學和開發(fā)區(qū)小學已完成建設并啟動招生工作。這3所寄宿制學校的建成,為當?shù)亓羰乩Ь硟和皠展と藛T子女提供了安全溫馨的成長環(huán)境,有效解決了特殊學生就學難題。

走進桂五鎮(zhèn)中心小學,四人間宿舍窗明幾凈,被褥疊放整齊;親情聊天室內(nèi)配備了相關設施,孩子們可通過視頻與遠方的父母分享校園生活;多功能活動室傳來陣陣歡笑,社團老師帶領學生進行手工創(chuàng)作……該校是全市首批留守困境兒童寄宿制點位學校之一,總投資380萬元,于2024年9月投入使用,目前已有20名孤兒、事實無人撫養(yǎng)兒童及留守兒童入住。

桂五鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)新推出“5+2+1”寄宿管理模式:“5天全程服務”,寄宿生每周5天在校期間,由專職宿管教師負責起居,由學科教師輔導作業(yè);“2小時特色課程”,每天課后開展2小時的社團活動;“1對1心理關愛”,專業(yè)心理咨詢師定期為孩子們提供心理輔導!耙郧跋氚謰屩荒芡低悼蓿F(xiàn)在每周都能視頻聊天,還有老師輔導作業(yè)、幫我扎辮子,學校比家里還熱鬧!”學生小雨(化名)開心地說。這套成熟的寄宿管理體系即將在盱城街道中心小學和開發(fā)區(qū)小學全面推廣實施。

桂五鎮(zhèn)中心小學還建立了教師結對幫扶機制,每位教師與2—3名寄宿生組成幫扶小組。負責學生生活的李老師手機里存滿了溫馨提醒:“小明,天熱了要注意防暑降溫!薄靶》,今天該給奶奶打電話了!薄斑@些孩子既聰明又懂事,我想讓他們明白,永遠有人深深愛著他們!崩罾蠋焺忧榈卣f。

春節(jié)期間,老師們自發(fā)組織留校學生包餃子、剪窗花,讓宿舍樓里充滿濃濃年味。這些充滿溫度的關懷舉措也將在盱城街道中心小學和開發(fā)區(qū)小學全面推廣。

據(jù)介紹,盱城街道中心小學和開發(fā)區(qū)小學寄宿制改造工程分別投入234萬元、205萬元,對宿舍、食堂及生活區(qū)進行全面升級,目前已完工,預計可分別容納152名和81名學生寄宿。目前,兩校正積極開展招生宣傳工作,為全縣留守兒童、外來隨遷子女、進城務工子女及其他有寄宿需求的困難家庭學生提供優(yōu)質(zhì)寄宿服務。

“眙校亦家”品牌的建設得到了社會各界的廣泛支持。盱眙縣婦聯(lián)、關工委定期組織志愿者進校探訪;企業(yè)捐贈圖書、體育器材豐富課余生活;大學生志愿者暑期開設“夢想課堂”……隨著盱城街道中心小學和開發(fā)區(qū)小學即將運行,這個由政府主導、學校實施、社會參與的關愛體系將惠及更多孩子,讓更多留守困境兒童和務工人員子女感受到家的溫暖,滿足群眾的教育需求。

■通訊員 易遠園

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