剛剛,2025江蘇高考作文題出爐!
剛剛,2025江蘇高考作文題出爐!
2025年全國(guó)高考今天開考,上午進(jìn)行了語(yǔ)文科目的考試。今年,教育部教育考試院命制的語(yǔ)文作文試題共2道,北京、上海、天津三地采用自主命題。
其中江蘇用的是全國(guó)一卷,一起來(lái)看看吧!
全國(guó)一卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
他想要給孩子們唱上一段,可是心里直翻騰,開不了口!仙帷豆臅嚾恕罚ㄒ娙珖(guó)一卷閱讀II)
假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱——艾青《我愛這土地》
我要以帶血的手和你們一一擁抱,因?yàn)橐粋(gè)民族已經(jīng)起來(lái)——穆旦《贊美》
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)二卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
“昨夜閑潭夢(mèng)落花”“我欲因之夢(mèng)吳越”“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”……夢(mèng)往往以一種獨(dú)特的方式呈現(xiàn)我們的感受和期冀,為我們打開更浩瀚的天空。我們也常常向別人講述自己的夢(mèng),用文字記錄自己的夢(mèng),以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
如果有一天,我們能夠?qū)?mèng)贈(zèng)予他人……
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
北京卷
微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過(guò)150字。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。
(1)學(xué)校國(guó)學(xué)社擬邀請(qǐng)一名學(xué)者來(lái)校做題為“古人的修身觀”的講座,請(qǐng)你給社團(tuán)公眾號(hào)寫一段關(guān)于講座的宣傳語(yǔ),吸引更多同學(xué)來(lái)聽。要求:語(yǔ)言得體,有吸引力。
(2)教師節(jié)到來(lái)之際,班級(jí)準(zhǔn)備開一次班會(huì),為老師們頒獎(jiǎng),請(qǐng)你參與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)。你最想設(shè)計(jì)一個(gè)什么獎(jiǎng),為什么?要求:寫出該獎(jiǎng)項(xiàng)的名稱;言之成理,條理清晰。
(3)請(qǐng)以“輕”為題目,寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。要求:感情真摯,語(yǔ)言生動(dòng),有感染力。
作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。
(1)運(yùn)動(dòng)員在中長(zhǎng)跑時(shí)會(huì)出現(xiàn)“極點(diǎn)”反應(yīng):呼吸艱難,四肢乏力。但通過(guò)調(diào)整節(jié)奏、激發(fā)斗志,越過(guò)極點(diǎn)后,身體會(huì)重獲活力,奔跑會(huì)進(jìn)入新階段。這樣的現(xiàn)象被稱為“第二次呼吸”。其實(shí),很多領(lǐng)域都存在類似現(xiàn)象。
請(qǐng)以“由‘第二次呼吸’說(shuō)開去”為題,寫一篇議論文。
要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書寫清晰。
(2)生活中,到處都有數(shù)字在閃耀,如比賽記分牌、新年倒計(jì)時(shí)、車站電子時(shí)刻表、智能家電顯示屏等。數(shù)字閃耀之時(shí),可能是激動(dòng)的時(shí)刻,可能是收獲的見證,也可能是幸福的日常……
請(qǐng)以“當(dāng)數(shù)字閃耀時(shí)”為題,寫一篇記敘文。
要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí)、合理,有細(xì)節(jié)描寫;語(yǔ)言流暢,書寫清晰。
上海卷
寫作 70分
有學(xué)者用“!薄稗D(zhuǎn)”“傳”概括當(dāng)下三類文章:“專”指專業(yè)文章;“轉(zhuǎn)”指被轉(zhuǎn)發(fā)的通俗文章;“傳”指獲得廣泛傳播的佳作,甚至是傳世文章。他提出,專業(yè)文章可以變成被轉(zhuǎn)發(fā)的通俗文章,而面對(duì)大量“轉(zhuǎn)”文,讀者又不免期待可傳世的文章。
由“!钡健皞鳌,必定要經(jīng)過(guò)“轉(zhuǎn)”嗎?請(qǐng)聯(lián)系社會(huì)生活,寫一篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)與思考。
要求:
(1)自擬題目;
(2)不少于800字。
天津卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
車輪的輻條一根一根,向心輳集,連接起居于中心的輪轂。輻集而輪運(yùn),勁直的輻條匯聚于輪轂,車輪支撐起載重的車輛,滾滾向前。
你對(duì)這段話有怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn),寫一篇文章。
要求:
①自選角度,自擬標(biāo)題;
②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;
③不少于800字;
④不得抄襲,不得套作。
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